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清华新闻学院、中国科学报、抖音联合发布《短视频与知识传播研究报告》合力推动知识普惠

作者:谢威  来源:中国女网  发布时间:2019-01-08

从口耳相传,到文字书籍;从广播电视到移动互联网,知识的内涵与传承方式在不断演变。短视频的兴起,在拓展知识边界的同时,也让知识普惠的愿景逐渐接近现实。201918日,清华大学新闻与传播学院、中国科学报社与字节跳动联合发布《知识的普惠——短视频与知识传播研究报告》(简称《短视频与知识传播研究报告》),共同探讨短视频在助推知识普惠过程中发挥的作用和价值,探寻以新平台、新方式助力提升全民科学素质的新路径。

清华大学新闻与传播学院常务副院长、教授陈昌凤,清华大学教育研究院院长、清华大学前副校长谢维和,清华大学社会科学学院前院长、教授李强,中国科学报社社长、总编辑赵彦等出席了报告发布仪式。  

谢维和指出,在新时代,传播知识要掌握新的传播技术,特别是新的信息技术,要学会运用新的平台,通过短视频的方式去推动知识普惠。谢维和表示,希望知识界人士能通过以抖音为代表的短视频平台,在15秒到1分钟的时长里,以短小精悍而又图文并茂的形式,让用户享受知识普惠所带来的益处。

  清华大学教育研究院院长、清华大学前副校长谢维和

赵彦表示,时长15秒至一分钟的抖音短视频,将平日里严肃的知识内容,以更加显象化形式传递给受众,一改知识原有的高深、枯燥的刻板印象,拉近了群众与科学文化知识之间的距离。不仅丰富了知识的内涵与层次脉络,也拓展了知识传播的广度,吸引广大青年受众在点滴中学习和探索知识,有助于全民科学素质的提升。赵彦介绍,中国科学院的新媒体团队——中科院之声,2018年下半年在抖音开设了账号,发布了来自科研一线的生动有趣的知识短视频,取得了不错的大众传播效果,也吸引了科技界院士专家们的关注。
 

中国科学报社社长、总编辑赵彦

中国人民大学新闻学院执行院长、教授胡百精表示,在移动互联网时代,知识生产的容量、传播通路变得日趋多元。以抖音为代表的短视频平台逐步兴起,推动知识的生产环节从精英拓展至大众,在让知识更具人格化、场景化的同时,也让知识的普惠、知识的提升、知识的分享和共创成为可能。

  中国人民大学新闻学院执行院长、教授胡百精

截至2018128日,抖音上粉丝过万的知识类创作者近1.8万个,累计发布超过300万知识类短视频,累计播放量已超过3388亿。

《短视频与知识传播研究报告》指出,抖音短视频使日常生活知识化,使隐性知识显性化,拓展了知识的边界,给知识本身带来深远变化。短视频平台让知识回归本源,重新以口语的形式进行生产和传播,降低了知识生产的门槛,激发大众的知识传播热情,令普通人也能够参与到知识传播中来,分享自己的生活经验和知识,丰富知识传播的内容。例如,抖音上一条题为《现行世界地图有太多假象》的抖音短视频,共收获了185.4万个赞,播放量累计超过4760千万,获得用户普遍好评:长知识了!万万没想到格陵兰其实没有那么大...”该视频作者为抖音知名科普达人地球村讲解员,自20187月以来,通过抖音平台科普天文地理知识。半年时间已收获468.2万粉丝,作品累计获赞超过2000万,累计播放量超过5亿。

另一方面,短视频打破了知识在传播和接收中存在的固有壁垒,以社交为纽带进行知识共享,将个体学习转化为大众分享和参与,让知识可以触达更多的人。《短视频知识报告》研究内容显示,短视频在内容与形式两个方面降低了知识接受的门槛,拉近了知识传播者和受众之间的距离,普通群众能够通过短视频,以新奇、有趣的形式接触到高深的专业知识。以中国自然科学最高学术机构——中国科学院为例,目前,旗下科普向官方账号中科院之声中科院物理所中国科普博览已集体入驻抖音,让普通用户也能通过手机屏幕,与国内最权威的科研机构面对面。目前,中国科学院旗下抖音官方账号累计粉丝数已突破180万。

《短视频与知识传播研究报告》还指出,短视频对于知识沉淀与传播的最大价值,在于推动实现知识的普及惠及”——让知识覆盖更广泛的受众、提升知识的功能价值。1115日,字节跳动开展抖音公开课教育扶贫活动,邀请三位抖音知名科普大V”——“大科学家来了柴知道地球村讲解员,深度走访贵州省益童乐园站点,以抖音视频为教具用寓教于乐的形式向当地学龄儿童现场讲授地理、生物、天文等学科的科普知识。参与本次抖音公开课活动的柴知道内容负责人表示,对于处在大山深处的孩子们而言,抖音上妙趣横生的科普内容,有助于激发他们的学习兴趣、拓展视野,让他们能够走出深山,去探索外部世界。

此次《短视频与知识传播研究报告》的发布是对短视频知识沉淀与传播价值的一次系统梳理。此前,抖音已陆续开展向日葵计划我的科学之yeah”谁说科学不抖音等活动,加强科学知识在平台上的传播力度,让这些有价值的内容能够触达更广泛的用户。字节跳动平台责任研究中心方面表示,未来,抖音将持续与更多的科研机构、科普专业人士建立合作,对知识传播内容进行倾斜和扶持,进一步推动知识普惠,让短视频内容不仅有趣,而且有用;让高深的科普知识源源不断地走出实验室、研究院,走进普通大众的视野。

编辑:刘昱卓

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