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《大学生村官成长规律研究——以全国4252名大学生村官实证调研为样本》

作者:袁芳  来源:中国妇女报  发布时间:2015-06-09

    该文以全国4252名大学生村官的调研数据为样本展开研究,通过对大学生村官成长四个阶段、四种内在素质、四种外部条件的深入分析,揭示了大学生村官成长过程中各种因素的本质联系,即大学生村官的成长成才依赖于选拨聘用机制、教育培训机制、考核激励机制和协同管理机制的有效运行,它们构成了大学生村官成长成才的动力系统。

    来源:《西北农林科技大学学报(社会科学版)》2015年第3期

编辑:张小楠

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